單項選擇題語言文學(xué)活動中的教學(xué)，是與幼兒的“聽”緊密聯(lián)系在一起的。這體現(xiàn)了文學(xué)活動的（）教育目標。
A.提高兒童對語言多樣性的認識
B.培養(yǎng)幼兒善于傾聽的技能
C.培養(yǎng)他們自覺獲取語言材料的能力
D.提高幼兒靈活而富有創(chuàng)造性地運用語言的能力
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1.單項選擇題教師語言針對性的一個要求是針對不同年齡的教育對象應(yīng)當使用不同的語言。教師在與幼兒進行交往的過程中，幼兒園教師的語言還有一些特殊要求：要注意語言的生活化和文學(xué)化、結(jié)構(gòu)簡化和（）。
A.情境性
B.情感性
C.針對性
D.個性化
2.單項選擇題教師語言的一般標準有規(guī)范性、邏輯性、針對性、啟發(fā)性、情感性、激勵性、（）。
A.音樂性
B.藝術(shù)性
C.鼓勵性
D.形象性和趣味性
3.單項選擇題下列哪一項不屬于幼兒園文學(xué)作品的類型（）？
A.兒童詩歌
B.生活故事
C.幼兒散文
D.聽講故事
4.單項選擇題幼兒描述秋天里的一棵銀杏樹，說出了樹葉的顏色、形狀和小朋友們撿銀杏葉可以做什么等等，這種行為屬于講述活動的什么類型（）？
A.敘事性講述
B.描述性講述
C.說明性講述
D.實物講述
5.單項選擇題下列選項中哪一項不是滲透的語言教育內(nèi)容（）？
A.日常生活中的語言交往
B.自由游戲中的語言交往
C.談話活動
D.其他領(lǐng)域生活中的語言交往
最新試題
滲透性情感教育活動的有哪些要求？
題型：問答題
語言發(fā)展對兒童情感情緒的作用有哪些？
題型：問答題
涂鴉線條有哪幾種水品？（）
題型：多項選擇題
心理學(xué)研究表明，4歲以上的兒童一般能掌握本民族的全部語音。（）
題型：判斷題
幼兒園語言教育活動的特點是（）。
題型：多項選擇題
語言發(fā)展促進兒童認知的發(fā)展主要體現(xiàn)在哪幾個方面？
題型：問答題
社會化過程對兒童的作用是：兒童的（）和（）得到發(fā)展。
題型：填空題
幼兒園談話活動與講述活動混淆的主要表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
情緒是激活兒童心理活動和（）的驅(qū)力，是對個體（）的加強和放大，也是各種復(fù)雜（）的信號。
題型：填空題
語言是發(fā)生得比情緒更早的工具。
題型：判斷題