A.個(gè)別員工面談、集體面談和直線經(jīng)理人員面談
B.個(gè)別員工面談、人力資源主管面談和主管人員面談
C.個(gè)別員工面談、集體面談和主管人員面談
D.人力資源主管面談、集體面談和主管人員面談
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A.直接觀察法、階段觀察法和工作表演法。
B.直接觀察法、間接觀察法和工作表演法。
C.直接觀察法、間接觀察法和階段觀察法。
D.直接觀察法、總體觀察法和工作表演法。
A.組織體系的優(yōu)化
B.工作流程的優(yōu)化
C.工作說明書的應(yīng)用
D.整理工作分析相關(guān)信息
A.組織橫向化
B.組織扁平化
C.組織擴(kuò)大化
D.組織縱向化
A.①工作描述②工作者說明書③工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)④報(bào)酬因素⑤工作族等
B.①工作描述②工作者說明書③工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)④報(bào)酬因素⑤工作任務(wù)等
C.①工作描述②工作者說明書③工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)④績效因素⑤工作任務(wù)等
D.①工作描述②工作者說明書③工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)④績效因素⑤工作任務(wù)等
A.工作說明書
B.資格說明書
C.工作描述
D.任務(wù)說明書
最新試題
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
崗位評價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）