判斷題課程與教學變革是一個探索、創(chuàng)新的過程。
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在赫爾巴特認為，教學的任務主要在于（）
題型：單項選擇題
提出程序教學的教育家是（）
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提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
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《課程編制》一書的作者是（）
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以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）
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下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）
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盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
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在赫爾巴特的觀念心理學中，心理發(fā)展的最高階段是（）
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“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構成了（）
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過程取向的評價在本質上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：單項選擇題