單項選擇題Dele.Camegie提出建立良好印象的六條建議中沒有（）
A.無條件的熱情關注對方
B.真心對別人感興趣
C.談話要符合別人興趣
D.多提別人的名字
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1.單項選擇題影響動機和行為最為關鍵的因素是（）
A.興趣
B.需要
C.自我效能感
D.感知的可控感
2.單項選擇題自我效能感理論將個體對行為的期待分為（）
A.結(jié)果期待和效能期待
B.價值期待和效能期待
C.結(jié)果期待和過程期待
D.價值期待和過程期待
3.單項選擇題人格分裂屬于人格的（）失敗的體現(xiàn)。
A.獨特性
B.穩(wěn)定性
C.統(tǒng)合性
D.功能性
4.單項選擇題A型性格的人更容易得冠心病，這表明人格（）
A.會影響人的生活方式
B.顯示自己獨特的一面
C.是一個有機整體
D.有相當大的穩(wěn)定性
5.單項選擇題以下屬于效能期待的是（）
A.自己戒煙了就會有健康
B.自己成績好了就會有獎勵
C.自己有能力完成數(shù)學學習任務
D.自己考試成功是因為運氣
最新試題
影響有意的因素有目的任務明確、（）、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
題型：填空題
成就動機是在人的成就需要的上產(chǎn)生的，它是激勵個體去做自己認為重要的或有價值的工作，并努力達到完善地步的一種（）力量。
題型：填空題
培養(yǎng)學習需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和（）。
題型：填空題
韋納認為個體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關的行為，的歸因為分（）兩個維度。
題型：填空題
動機的特性和機能有動機的原發(fā)性特征和始動機能、（）、動機的實踐性特征和強化機能。
題型：填空題
運動知覺是對物體空間位移和（）的知覺。
題型：填空題
強化理論是由（）心理學派的理論家們提出的。強化可以分為正強化和負強化兩種。美國社會心理家班杜拉將強化分為三種方式：直接強化、替代性強化、自我強化。
題型：填空題
動機包括兩個層次：一是比較原始的三種驅(qū)動力：即好奇心、探索與操弄；二是人類特有的成就動機與（）。
題型：填空題
隨著社會的發(fā)展，健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化，健康不再局限于身體健康，還包括（）。
題型：填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、（）屬性提取出來的過程。
題型：填空題