單項選擇題下列選項中,不屬于樹立正確的就業(yè)業(yè)觀和成才觀表現(xiàn)的是()
A.降低就業(yè)期望值
B.評價自我成就
C.適應嚴峻的就業(yè)形勢
D.提升自身素質(zhì)
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1.單項選擇題下列選現(xiàn)中,不屬于“中國制造2032計劃總體要求內(nèi)容的是()
A.創(chuàng)新驅(qū)動
B.智能轉(zhuǎn)型
C.強化基礎
D.知識強國
2.單項選擇題下列選項中,不屬于現(xiàn)代職業(yè)教育育人模式的是()
A.德技并修
B.免試直讀
C.工學結合
D.手腦并用
3.單項選擇題下列選項中,不屬于現(xiàn)代職業(yè)教育體制機制的是()
A.產(chǎn)教融合
B.校企合作
C.開放辦學
D.名師指導
最新試題
組織發(fā)展目的不包括()
題型:單項選擇題
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征,會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
題型:單項選擇題
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
題型:多項選擇題
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
題型:單項選擇題
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導師計劃的()
題型:單項選擇題
幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
題型:單項選擇題
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
題型:多項選擇題
在工作重新設計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設汁方法稱為()
題型:單項選擇題
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
題型:單項選擇題
組織發(fā)展的重點不包括()
題型:單項選擇題