單項(xiàng)選擇題下列哪種記憶類型符合俗語所說的“良言一句三冬暖,惡語傷人恨不休”?()
A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.情緒記憶
D.動(dòng)作記憶
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1.單項(xiàng)選擇題遷移的形式訓(xùn)練說的心理學(xué)基礎(chǔ)是()。
A.官能心理學(xué)
B.人本主義
C.行為主義
D.認(rèn)知心理學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題技能形成的基本途徑是()。
A.講解
B.觀察
C.示范
D.練習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生親社會(huì)行為的利他行為的核心是()。
A.成人的榜樣
B.對(duì)他人設(shè)身處地的設(shè)想能力
C.掌握利他的知識(shí)
D.掌握利他的技能
4.單項(xiàng)選擇題兒童在熟悉了“白菜”“豆角”和“黃瓜”這類概念之后再學(xué)習(xí)“蔬菜”,這屬于()。
A.下位學(xué)習(xí)
B.上位學(xué)習(xí)
C.組合學(xué)習(xí)
D.派生類屬學(xué)習(xí)
5.單項(xiàng)選擇題研究者根據(jù)對(duì)改善教育問題的設(shè)想,創(chuàng)設(shè)某種情境,控制一定條件而進(jìn)行的一種教育實(shí)踐活動(dòng)是()。
A.統(tǒng)計(jì)法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.調(diào)查法
D.訪談法
最新試題
個(gè)體早期的心理發(fā)展對(duì)人的一生有深遠(yuǎn)的影響。()
題型:判斷題
在心理學(xué)中的個(gè)性或人格是同一概念。()
題型:判斷題
教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的,綜合多個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。()
題型:判斷題
優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在個(gè)體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
題型:判斷題
教學(xué)中常用的評(píng)價(jià)方式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。()
題型:判斷題
多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語文和數(shù)學(xué)智力。()
題型:判斷題
在教育教學(xué)中,應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?()
題型:多項(xiàng)選擇題