A.運(yùn)用教學(xué)技術(shù)手段精心設(shè)計(jì)各種不同教學(xué)活動(dòng)
B.調(diào)動(dòng)班級(jí)成員參與班級(jí)管理的積極性
C.幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人
D.進(jìn)行社會(huì)角色的學(xué)習(xí)
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A.班級(jí)環(huán)境布置
B.班級(jí)人際關(guān)系和班風(fēng)
C.班級(jí)制度與規(guī)范
D.教師與個(gè)別學(xué)生的親密關(guān)系
A.交往
B.學(xué)習(xí)
C.課堂
D.課外活動(dòng)
A.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式
D.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式
最新試題
課外活動(dòng)叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點(diǎn)。
小學(xué)課外活動(dòng)內(nèi)容和組織形式的確定主要依據(jù)的是學(xué)生的()和身心發(fā)展特點(diǎn)。
課外活動(dòng)可以開發(fā)學(xué)生的潛在能力,培養(yǎng)學(xué)生()和創(chuàng)造性。
簡(jiǎn)述開展好課外活動(dòng)的基本要求。
課外小組活動(dòng)主要可分為、()、藝術(shù)小組和體育小組。
課外活動(dòng)可不尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和興趣、特長(zhǎng)。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施中發(fā)動(dòng)工作的具體做法是()。
在現(xiàn)代學(xué)校教育工作中,課外活動(dòng)是課程體系中的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展()教育的一條十分重要的途徑。
課外活動(dòng)(),是各種普遍參與的持續(xù)性專項(xiàng)活動(dòng)中最基本的組織形式。
課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的繼續(xù),而不是課堂教學(xué)的必需補(bǔ)充。