單項(xiàng)選擇題教師的語言是根據(jù)學(xué)生的具體特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要,使用的一門工作語言。關(guān)于教師語言的行為規(guī)范,下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師可以使用方言上課
B.課堂用語要使用正確的語法
C.教師要不斷地提高語言能力
D.規(guī)范語言可以增加教師個(gè)人魅力


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1.單項(xiàng)選擇題臨近教師節(jié),張老師建議全班的學(xué)生做一張賀卡,完成之后,可以在教師節(jié)的時(shí)候,自由選擇送給自己喜歡的老師。張老師的行為()。

A.正確,有助于培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心
B.不正確,造成了孩子的攀比
C.正確,可以促進(jìn)本班科任教師的反思
D.不正確,浪費(fèi)了學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間

3.單項(xiàng)選擇題教師在處理人際關(guān)系時(shí),下列行為中,不符合教師行為規(guī)范的是()。

A.熱愛和關(guān)心學(xué)生
B.和同事之間相互理解
C.教育學(xué)生尊重家長
D.無條件配合領(lǐng)導(dǎo)工作

4.單項(xiàng)選擇題6歲的強(qiáng)強(qiáng)總是喜歡欺負(fù)別的小朋友,張老師多次教育無果后,劃定一個(gè)區(qū)域讓強(qiáng)強(qiáng)自己單獨(dú)玩耍。依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,張老師的做法()。

A.錯(cuò)誤,張老師應(yīng)讓家長帶回家教育
B.正確,維護(hù)了其他幼兒的權(quán)益
C.錯(cuò)誤,損害了幼兒的身心健康
D.正確,有利于讓幼兒知道自己犯了錯(cuò)誤

5.單項(xiàng)選擇題保護(hù)未成年人,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項(xiàng),下列要求不符合的是()。

A.聽取未成年人的一切意見
B.保護(hù)未成年人的隱私信息
C.對(duì)未成年人保護(hù)與教育相結(jié)合
D.給予未成年人特殊、優(yōu)先保護(hù)

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下列選項(xiàng)中,與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是()。

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風(fēng)俗是歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風(fēng)俗”作為治國安民的大事。下列選項(xiàng)中,不屬于民國初期采取的移風(fēng)易俗措施的是()。

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