幼兒園音樂教育跨領(lǐng)域目標(biāo)包括（）。

音樂區(qū)域活動(dòng)中教師指導(dǎo)策略是（）。

幼兒歌曲學(xué)習(xí)中的核心經(jīng)驗(yàn)有（）。

幼兒感受系統(tǒng)發(fā)展的特征有（）。

聲勢模式是指把抽象音樂聽覺符號翻譯成可視的圖形，這些圖形特征與音樂形象特征嚴(yán)絲合縫，幼兒通過用身體動(dòng)作感受與表現(xiàn)圖形而感受與表現(xiàn)音樂。

圖譜是指用圖的方式呈現(xiàn)音樂作品句段結(jié)構(gòu)的一種樂譜。

幼兒園音樂教育音樂領(lǐng)域總目標(biāo)是（）。

游戲情境集體舞教學(xué)模式實(shí)施中的教師指導(dǎo)策略主要有（）。

音樂欣賞作品在引子轉(zhuǎn)向正曲時(shí)和動(dòng)作切換的句子之間需要使用口頭預(yù)令。

為音樂欣賞作品創(chuàng)編身體動(dòng)作的基本原則有（）。