A.晉升為小組長對我的重要性
B.我認(rèn)為我可以通過努力學(xué)習(xí)順利通過這個(gè)管理技能培訓(xùn)的概率
C.得到同事的認(rèn)可對我的重要性
D.參加并順利通過這個(gè)管理技能培訓(xùn)這個(gè)行為和晉升為小組長這個(gè)成果的關(guān)聯(lián)性
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A.運(yùn)氣好壞
B.身心狀況
C.努力程度
D.能力高低
A.加強(qiáng)培訓(xùn)
B.為員工創(chuàng)新提供支持(時(shí)間、場所、資源等)
C.給員工更大的自主權(quán)(彈性工作制)
D.很少強(qiáng)調(diào)員工培訓(xùn)和員工發(fā)展
A.集權(quán)式組織
B.分權(quán)式組織
C.介于兩者之間的組織
D.扁平型組織
A.總部下屬分支機(jī)構(gòu)根據(jù)需要自行制定培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)施方式與評估反饋。
B.組織總部統(tǒng)一制定和設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)施方式與評估反饋。
C.中層領(lǐng)導(dǎo)制定和設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)施方式與評估反饋
D.總部:提出建議;協(xié)調(diào)資源;根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)確定整個(gè)集團(tuán)的培訓(xùn)制度、目標(biāo)和重點(diǎn)。分支機(jī)構(gòu):根據(jù)需要確定培訓(xùn)需求、制定培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)施方式與評估反饋。
A.培訓(xùn)需求分析
B.培訓(xùn)組織實(shí)施
C.制定培訓(xùn)計(jì)劃
D.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化(遷移)
E.培訓(xùn)效果評估
最新試題
培訓(xùn)有效性評估的目的和意義包括()
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個(gè)環(huán)節(jié)?()
巴甫洛夫的狗的實(shí)驗(yàn)中,條件刺激是()
體驗(yàn)式培訓(xùn)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的對比說法正確的是()
培訓(xùn)開發(fā)流程包括()
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略下的人力資源管理戰(zhàn)略的重點(diǎn)包括()
關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的區(qū)別說法正確的是()
培訓(xùn)費(fèi)用因素不能夠影響到培訓(xùn)時(shí)間的安排。
介于集權(quán)式和分權(quán)式之間的組織采用的培訓(xùn)與開發(fā)策略是()
培訓(xùn)與開發(fā)的職位目標(biāo)是()