判斷題論理組織法容易形成一種教師中心、教材中心、課堂中心的課程模式。
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20世紀80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
關(guān)于幼兒園領(lǐng)域教學活動的表述正確的有（）
題型：多項選擇題
在蒙臺梭利的理論中，幼兒通過（）來自我實現(xiàn)與自我發(fā)展。
題型：單項選擇題
3-6歲兒童的身心發(fā)展水平和學習特點決定了他們的學習方式具有（）
題型：多項選擇題
（）是指瑞吉歐幼兒教育學校的教師以一種開放的、依照兒童的探索和靈感進行調(diào)整的方法來進行課程規(guī)劃。
題型：單項選擇題
下列哪些不是藝術(shù)領(lǐng)域的課程目標？（）
題型：多項選擇題
活動區(qū)之間放置一些通透的隔離物，如矮柜、開放式的柵欄等，是為了滿足活動區(qū)空間設(shè)置的（）的要求。
題型：單項選擇題
對幼兒園游戲活動組織過程進行評價應(yīng)關(guān)注哪些方面？（）
題型：多項選擇題
節(jié)日活動對幼兒成長的教育意義表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
下列哪些選項是高寬課程所具有的特征？（）
題型：多項選擇題