心理學(xué)家阿倫森的實驗研究表明，互補吸引是促進人際吸引的重要因素。

俗話說：“上有老，下有小”、“中流砥柱”這些都說明中年教師的尊重需要很迫切。

個體的需要是指由未滿足的欲望、要求或由剝奪引起的人的（）緊張狀態(tài)

當(dāng)紅偶像影星的服飾、言行往往成為其粉絲的從眾榜樣。

對話來源高的比對話來源低的人更易于引導(dǎo)人改變態(tài)度。