A.人格測定
B.智力測定
C.甲狀腺功能測定
D.血糖測定
E.顱腦影像學檢查
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你可能感興趣的試題
A.精神分裂癥
B.躁狂發(fā)作
C.人格障礙
D.短暫性精神障礙
E.物質(zhì)濫用
A.抑郁癥木僵狀態(tài)
B.藥源性木僵狀態(tài)
C.心因性木僵狀態(tài)
D.選擇性緘默癥
E.分裂癥木僵狀態(tài)
A.通常由急性的嚴重抑郁發(fā)作引起
B.患者通常有違拗表現(xiàn)
C.多為亞木僵狀態(tài)
D.患者的情感活動與內(nèi)心體驗相符
E.無意識障礙,各種反射均保存
A.電痙攣治療
B.予以抗抑郁劑治療
C.單獨使用抗抑郁劑
D.需要時可置胃管以補充液體和營養(yǎng)等支持治療
E.專人護理,防止褥瘡發(fā)生
A.偏執(zhí)型精神分裂癥
B.單純型精神分裂癥
C.緊張型精神分裂癥
D.分裂情感樣精神病
E.偏執(zhí)性人格障礙
A.必要時予以約束保護
B.可予以氯硝西泮肌內(nèi)注射以控制興奮、躁動
C.注意補液以防患者脫水或電解質(zhì)紊亂
D.馬上予以電痙攣治療
E.保持環(huán)境安靜,減少刺激
A.不要單獨會見患者
B.避免處于封閉環(huán)境,要有安全的撤離通道
C.保持從容的姿態(tài)和平靜的表情
D.避免使用可能激怒患者的言語
E.可輕拍患者肩膀表示安撫
A.改良電痙攣治療
B.重復經(jīng)顱磁刺激
C.迷走神經(jīng)刺激
D.深部腦刺激
E.電針治療
A.連接好腦電、心電、肌電,觀察患者血氧飽和度及心率變化,測量電阻
B.使用麻醉藥和肌松藥時,更要注意患者血氧飽和度變化,保持呼吸道通暢,同時面罩加壓給氧
C.如果用雙側(cè)治療,電極放在兩顳側(cè),電流110~130mA,通電7~8s
D.給予氯琥珀膽堿后,自主呼吸停止4~5min。這段期間,用面罩式人工呼吸器控制患者呼吸
E.患者在監(jiān)護室觀察15~30min,當患者意識完全清醒,無明顯頭痛、惡心、胸悶、心悸等不適感時,方由病房護士接回病房觀察
A.要進行全面軀體檢查以及必要的實驗室檢查
B.應當給予一段時間的補液和營養(yǎng),必要時鼻飼
C.與患者和家屬交流,告知電痙攣治療的知識,消除對電痙攣治療的恐懼情緒
D.治療前患者禁食1d
E.摘掉義齒,因為義齒可能阻塞呼吸道
最新試題
該患者的認知歪曲中可能包括()
屬于社區(qū)精神康復和干預形式的是()
在實施想象系統(tǒng)脫敏治療的過程中,正確的方法是()
目前的治療措施包括()
在我國,刑事責任能力的司法精神病學鑒定可以由以下方面委托()
按照森田療法的理論,這個患者的問題形成的機制是()
在對該患者的治療中,比較適合的方法有(提示:患者父母均為下崗工人,經(jīng)濟狀況拮據(jù)?;颊邽榇顺8械阶员埃⒄f將來能出國讓父母生活的好一點是她報考外語系的主要動機。患者高中時成績一直比較優(yōu)秀,患者對治療師表示說,學習成績好是她惟一感到有自信的地方,如果自己學習成績不好,自己幾乎就是一無是處了。)()
此時診斷主要考慮()
患兒的可能診斷是()
精神障礙社區(qū)康復的內(nèi)容包括()