單項選擇題大衛(wèi)·達爾文認為，（）是一種最經(jīng)濟有效的學習方式。
A.試驗
B.從自己過去的經(jīng)驗中學習
C.向他人學習
D.在組織內(nèi)傳遞信息
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1.單項選擇題（）與解決問題是兩種互為補充的學習方式。
A.試驗
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.分析問題
D.交流經(jīng)驗
2.單項選擇題約翰?瑞定認為未來組織的生存能力取決于它能否實行（）
A.人力資源管理
B.信息規(guī)劃
C.信息的整合
D.系統(tǒng)的快速變革
3.單項選擇題建立學習型組織的過程，要經(jīng)歷（）、起步和深化三個階段。
A.動員準備
B.策劃
C.方案制定
D.咨詢
4.單項選擇題在多數(shù)公司的實踐過程中，（）是學習型組織中真正的“學習主體”。
A.公司總裁
B.部門經(jīng)理
C.員工
D.培訓部人員
5.單項選擇題學習型組織是培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛，創(chuàng)造（）個人績效綜合的綜合績效。
A.高于
B.等于
C.低于
D.不一定
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下列選項關(guān)于行政組織心理的說法中正確的有（）
題型：多項選擇題
亞當·斯密認為政府的職能主要體現(xiàn)在三個方面：社會安全、保護人民和建立并維護某些公共事業(yè)和公共設(shè)施。
題型：判斷題
行政組織績效管理過程需要對各種資源進行整合，需要整合的資源包括（）
題型：多項選擇題
馬斯洛的需求層次理論是德魯克目標管理最直接的理論來源。
題型：判斷題
依據(jù)行政監(jiān)督行為與監(jiān)督對象之間時間對比，行政組織監(jiān)督方式分為（）
題型：多項選擇題
公共行政是伴隨著階級的出現(xiàn)而形成。
題型：判斷題
下列選項屬于行政組織建設(shè)目標涉及的對象有（）
題型：多項選擇題
關(guān)于國家政府的起源，亞里士多德認為，國家是一種人的合作關(guān)系共同體，它具有人們遵從的權(quán)威性，保證國民利益的實現(xiàn)。
題型：判斷題
下列關(guān)于倫理與制度區(qū)別的描述正確的有（）
題型：多項選擇題
行政組織責任管理制度建設(shè)的內(nèi)容包括（）
題型：多項選擇題