單項(xiàng)選擇題了解兒童的發(fā)展現(xiàn)狀主要是了解學(xué)前兒童的()和需要，分析了解兒童與具體活動(dòng)相關(guān)的發(fā)展水平。
A．興趣
B．動(dòng)作
C．感知
D．記憶
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1.單項(xiàng)選擇題幫助幼兒做好進(jìn)入小學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，需要培養(yǎng)幼兒良好的()、非智力品質(zhì)和思維能力和基礎(chǔ)能力。
A．主動(dòng)性
B．獨(dú)立性
C．學(xué)習(xí)習(xí)慣
D．人際交往能力
2.單項(xiàng)選擇題加德納的多元智能理論在人的智能結(jié)構(gòu)上充分認(rèn)識(shí)了每個(gè)人的獨(dú)特性，說(shuō)明對(duì)幼兒的教育活動(dòng)要注重()指導(dǎo)。
A．語(yǔ)言
B．個(gè)體差異
C．音樂(lè)
D．人際關(guān)系
3.單項(xiàng)選擇題幼兒教師在教授動(dòng)作示范時(shí)往往采用"鏡面示范"，原因是()。
A．幼兒是以自身為中心來(lái)辨別左右的
B．幼兒好模仿
C．幼兒分不清左右
D．使幼兒看得更清楚
4.單項(xiàng)選擇題（）歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善。
A.3
B.4
C.5
D.6
5.單項(xiàng)選擇題幼兒數(shù)數(shù)能力的發(fā)展過(guò)程大致有三個(gè)階段，第一個(gè)階段是()。
A．說(shuō)出總數(shù)
B．口頭數(shù)數(shù)
C．點(diǎn)數(shù)實(shí)物
D．家長(zhǎng)提示
最新試題
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）兒童會(huì)抬頭90°兩手支撐。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
能用眼睛去尋找從手中掉落的物品，發(fā)育過(guò)程為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）兒童會(huì)四肢對(duì)稱(chēng)屈曲。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于0-3歲兒童早期反射里程碑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下對(duì)于鍛煉孩子翻身說(shuō)法正確的是：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲，與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親，其屬于那階段？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂，其發(fā)育年齡為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說(shuō)法正確的是：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題