對幼兒發(fā)展評價說法錯誤的是（）。

請運用學(xué)習(xí)到的知識，對材料進行分析與反思。

以下對幼兒園教育評價的基本理念的敘述中，錯誤的一項是（）。

對于大班科學(xué)活動“神奇的磁鐵”，活動目標中的認知目標設(shè)置為“知道磁鐵能吸鐵的科學(xué)事實”，對此說法正確的是（）。

對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是（）。

幼兒發(fā)展評價的方法不包括（）。

幼兒園園長或同行按照一定的標準對教師的有關(guān)方面情況劃分等級，如一級、二級、三級，借此對他們的工作情況做出評價的方法屬于（）。

以下選項中，對活動內(nèi)容評價表述不正確的是（）。

對幼兒園活動的教育手段的評價，下列說法錯誤的是（）。

請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗試卷出現(xiàn)問題的可能性原因，以及對這位幼兒教師提出建設(shè)性的意見。