A.形式訓(xùn)練說(shuō)
B.相同要素說(shuō)
C.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化說(shuō)
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一般遷移
B.具體遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
A.桑代克
B.苛勒
C.奧蘇貝爾
D.賈德
A.線(xiàn)性關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.平行關(guān)系
A.需要
B.動(dòng)機(jī)
C.強(qiáng)化
D.誘因
A.外部
B.成就
C.交往
D.任務(wù)
最新試題
下列不屬于知覺(jué)基本特性的是()。
對(duì)彈琴、騎車(chē)等活動(dòng)的操作的記憶是()。
許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天。這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿氖牵ǎ?/p>
短時(shí)記憶的容量是()。
艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘進(jìn)程的不均衡性,表現(xiàn)為()。
人們?cè)诳磩?dòng)畫(huà)片的時(shí)候,能把原本是靜止的圖像看成是在運(yùn)動(dòng)的,這是因?yàn)榇嬖冢ǎ?/p>
吃糖后接著吃橘子會(huì)覺(jué)得橘子特別酸,這是感覺(jué)的()。
學(xué)生回答選擇題時(shí)所使用的記憶過(guò)程主要是()。
學(xué)生掌握了整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的知識(shí)概念后,可以將這些數(shù)概括為有理數(shù),這是思維過(guò)程的()。
識(shí)記的內(nèi)容,因消退原因,完全不能再認(rèn)或回憶稱(chēng)為()。