指出該教師存在的錯誤，并進(jìn)行原因分析和點(diǎn)評。

現(xiàn)行法律對中小學(xué)生的身份表述是：中小學(xué)生是在國家法律認(rèn)可的各級各類中等或初等學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)中接受教育的（）。

怎樣理解學(xué)生是發(fā)展中的人？（）

人的全面發(fā)展的含義？

對學(xué)生的培養(yǎng)及各方面素質(zhì)的提高起關(guān)鍵作用的是教師的（）。

下列哪一項(xiàng)不屬于現(xiàn)代學(xué)生觀的范疇？（）

“狼孩”的故事說明了教育必須順應(yīng)兒童發(fā)展的（）。

在現(xiàn)代社會，教師與學(xué)生家長的社會地位應(yīng)該是（）。

請分析這句話蘊(yùn)涵了怎樣的教學(xué)理念，并分析它對教師從事教育教學(xué)活動有怎樣的啟示。

在“以人為本”的教育理念指導(dǎo)下，具體到教育實(shí)踐中就是以（）為本。