A.媒體材料制作
B.傳播
C.培訓(xùn)
D.監(jiān)測
E.評價(jià)
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A.誰來制作
B.教育對象
C.收集資料
D.材料適合受眾
E.怎樣制作
A.明白
B.好讀
C.具體
D.好懂
E.易理解
A.開始
B.結(jié)束
C.考慮
D.接受
E.制定
A.制作技能
B.基礎(chǔ)技能
C.主要技能
D.重要技術(shù)
E.核心技能
A.目標(biāo)考慮
B.目的考慮
C.效果考慮
D.評價(jià)考慮
E.質(zhì)量考慮
最新試題
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()
在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動前,由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法,對各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進(jìn)行分析,確定是否需要培訓(xùn)等一種活動過程是()
關(guān)于健康教育的目標(biāo),下列敘述錯誤的是()
社會診斷評估的是()
防治高血壓的首要要素是()
20世紀(jì)后期以來,影響健康最主要的因素是()
通過培訓(xùn)所期望達(dá)到的結(jié)果或成果是()
某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诒容^嚴(yán)重的地方氟中毒問題,由此調(diào)查社區(qū)水源,這是屬于PRECEDE模式中的()
社會營銷活動的基礎(chǔ)思想是()
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來,按固定順序和間隔抽取樣本的是()