A.在導(dǎo)師和學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾時，學(xué)生應(yīng)堅持自己的意見，據(jù)理力爭
B.導(dǎo)師急功近利，慫恿或暗示學(xué)生進(jìn)行違規(guī)操作或弄虛作假
C.導(dǎo)師和學(xué)生導(dǎo)師與學(xué)生應(yīng)致力于營造和維護(hù)教學(xué)相長、相互信任和相互尊重的氛圍，在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)和科研事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，共同建立和經(jīng)營和諧共進(jìn)的師生關(guān)系
D.學(xué)生在學(xué)業(yè)遇到困難時，可以直接利用導(dǎo)師的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行科研活動

A.學(xué)生應(yīng)杜絕有損導(dǎo)師與單位聲譽的行為，也應(yīng)避免因屈從于導(dǎo)師的不適當(dāng)要求而做出不端行為
B.學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動與導(dǎo)師進(jìn)行交流，以更好地掌握專業(yè)知識、研究方法和科研誠信規(guī)范
C.學(xué)生要嚴(yán)格遵循科研誠信規(guī)范和所在單位的管理規(guī)定，養(yǎng)成精益求精的專業(yè)精神
D.學(xué)生可以在未經(jīng)導(dǎo)師的允許下將導(dǎo)師沒有公開的成果直接放到自己的論文或者研究報告中