A.充滿了安全感
B.彼此難以談?wù)撟约夯騽e人的心理問(wèn)題
C.積極地開放自我
D.愿意探索問(wèn)題和解決問(wèn)題
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A.鼓勵(lì)成員探索個(gè)人的感受
B.善用團(tuán)體的資源
C.營(yíng)造信任的團(tuán)體氣氛
D.鼓勵(lì)成員嘗試新的行為
A.暫時(shí)處理成員的焦慮與期待
B.創(chuàng)造一個(gè)有利于建立信任感的環(huán)境
C.了解并指出成員沖突的真實(shí)寓意
D.減少成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的依賴
A.小心翼翼
B.擔(dān)心不被人接納
C.恐懼或焦慮
D.接納和體諒
A.結(jié)束
B.過(guò)渡
C.工作
D.起始
A.非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢
B.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢
C.團(tuán)體心理講座
D.團(tuán)體工作坊
最新試題
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中C是()。
本案例中已經(jīng)收集到的資料有哪些?
根據(jù)該測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可進(jìn)行的兩點(diǎn)編碼包括()。
“您的女兒與他人存在婚外情的關(guān)系„„所以我很理解您現(xiàn)在的心情?!北砻髯稍儙煟ǎ?/p>
按照艾根(Egan)的觀點(diǎn),應(yīng)該如何做好坦誠(chéng)交流?
心理咨詢師提出可以聽音樂分散注意力,其做法()。
兒童行為量表(CBCL)可以用于測(cè)查兒童()。
咨詢師提及自己女兒的目的是()。
咨詢師如何在心理咨詢的過(guò)程中表達(dá)尊重?
該求助者最主要的特點(diǎn)是()。