A.兒童健康成長(zhǎng)
B.家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)能力
C.家庭和社區(qū)綜合環(huán)境
D.家長(zhǎng)工作狀況
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A.在服務(wù)過(guò)程中,兒童和家庭不應(yīng)因?yàn)檎Z(yǔ)言、宗教、發(fā)育遲緩等原因受到不同對(duì)待
B.在服務(wù)過(guò)程中,包括制訂和落實(shí)服務(wù)計(jì)劃,優(yōu)先考慮兒童的安全和健康
C.兒童社會(huì)工作者必須通過(guò)相關(guān)服務(wù)了解兒童需要和兒童及其家庭情況
D.凡有可能,家庭應(yīng)獲得服務(wù)以保持兒童在家庭中生活,避免發(fā)生親子隔離創(chuàng)傷
A.兒童只要在自由的環(huán)境中,就能健康成長(zhǎng)
B.所有的家庭都需要有社區(qū)的支持,都需要與他人和社會(huì)資源有切實(shí)的聯(lián)系
C.只要對(duì)家庭的支持服務(wù)能個(gè)性化,滿足需要,家庭就有改變的能力
D.關(guān)系緊密的原生家庭對(duì)兒童來(lái)說(shuō)是最好的,其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭,或者寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭
A.必須聯(lián)合全體家庭成員,與家庭中的每一個(gè)人建立關(guān)系
B.要以提高兒童解決問(wèn)題的能力為主要任務(wù)
C.需要分配好不同的任務(wù),不同階段需要不同人員的參與
D.要與兒童建立良好的信任和尊重關(guān)系
A.家庭環(huán)境
B.家庭成員互動(dòng)
C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
D.家庭育兒理念
A.促進(jìn)兒童成長(zhǎng)健康
B.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況
C.救助和保護(hù)兒童
D.為其提供兒童健康成長(zhǎng)的知識(shí)
最新試題
兒童社會(huì)工作與其他社會(huì)工作相比,特殊性在于()。
兒童小組工作的要點(diǎn)包括()。
城市化進(jìn)程中,許多農(nóng)村家庭的父母進(jìn)城打工,農(nóng)村中因此多了許多失去父母照顧的"留守兒童"。社會(huì)工作者可以為"留守兒童"提供的直接服務(wù)包括()。
以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的第五個(gè)環(huán)節(jié)為家庭工作團(tuán)隊(duì)需要定期召開(kāi)會(huì)議,討論計(jì)劃落實(shí)情況,評(píng)估服務(wù)效果,以促進(jìn)及時(shí)改善和恢復(fù)兒童的安全成長(zhǎng)環(huán)境。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束的標(biāo)志性成果主要顯示為()。
以家庭為中心的兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法的理念是:家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境,因此,兒童社會(huì)工作者保障兒童能夠安全、永久和健康成長(zhǎng)的有效方法就是要聯(lián)合家庭,讓家庭參與,發(fā)揮家庭潛能,并給予家庭支持。那么以下選項(xiàng)中關(guān)于該理念的表述不全面的是()。
對(duì)兒童有重要影響的社會(huì)因素包括()。
下面對(duì)兒童社會(huì)工作的定義理解正確的是()。
下面對(duì)親子溝通平行小組的理解,正確的是()。
幼兒早教是促進(jìn)兒童發(fā)展的一項(xiàng)具體內(nèi)容,那么適用于幼兒早教的方法有()。
兒童的特點(diǎn)主要包括社會(huì)屬性的特點(diǎn)和成長(zhǎng)發(fā)展的特點(diǎn),以下屬于成長(zhǎng)發(fā)展的特點(diǎn)選項(xiàng)有()。