單項選擇題小學二年級學生小玲的父母認為她無法融入班集體，不適合學校教育，為小玲辦理了退學手續(xù)，讓她在家學習。這種做法（）。
A.正確，有利于因材施教
B.正確，有利于開展“一對一”教育，培養(yǎng)拔尖生
C.錯誤，其父母未按法律規(guī)定保障子女入學接受義務教育
D.錯誤，應由專業(yè)人員評估小玲是否適合學校教育，并由專業(yè)人員為其進行家教
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1.單項選擇題在課外活動結束時，羅老師根據(jù)不同的活動主題，從分享小組學習結果、呈現(xiàn)設計作品、觀察記錄日記等方面對學生的活動成果進行評價。這體現(xiàn)了（）。
A.評價指標多元化
B.評價主體多元化
C.評價過程民主化
D.評價方式多樣化
2.單項選擇題王老師認為，即使人們對長大后的狼孩進行再好的教育，也很難使其掌握人類的語言并進行交流。下列說法恰當?shù)氖牵ǎ?/a>
A.王老師重視學生發(fā)展的順序性
B.王老師重視學生發(fā)展的個別差異性
C.王老師重視學生發(fā)展的整體性
D.王老師重視學生發(fā)展的不平衡性
3.單項選擇題（）是中國著名兒童文學作家、理論家，“神筆馬良”之父。他是與葉圣陶等齊名的“中國童話十家”，畢生致力于兒童文學的創(chuàng)作與研究，為兒童文學事業(yè)的繁榮與發(fā)展作出了杰出貢獻。
A.洪汛濤
B.曹文軒
C.金波
D.謝婉瑩
4.單項選擇題我國詩人經(jīng)常在傳統(tǒng)節(jié)日通過寫詩來抒發(fā)情緒。下面詩句中描寫的是除夕的是（）。
A.兒童強不睡，相守夜歡嘩
B.千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符
C.誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來
D.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂
5.單項選擇題將一組數(shù)據(jù)按大?。ɑ蛐〈螅╉樞蚺帕泻螅幵谧钪虚g的一個數(shù)（奇數(shù)個）或最中間兩個的平均值（偶數(shù)個）是（）。
A.眾數(shù)
B.平均數(shù)
C.中位數(shù)
D.加權平均數(shù)
最新試題
《中華人民共和國未成年人保護法》中關于學校保護的規(guī)定有（）。
題型：多項選擇題
小學生學習有進步，老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于（）。
題型：多項選擇題
你認為學校應如何開展勞動教育？
題型：問答題
小學生的勞動教育以開展服務性勞動、使學生熟練掌握勞動技能為主。
題型：判斷題
把學習內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務，每個學生學習時按任務循序通過，過程中教師給予必要的指導，這種教學方法主要是（）。
題型：單項選擇題
下列描述中屬于負強化的是（）。
題型：單項選擇題
談談勞動教育對促進學生全面發(fā)展的意義。
題型：問答題
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負責，一線教師負責落實。
題型：判斷題
隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。
題型：多項選擇題
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結構等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題