A.過高 B.很好 C.勉強 D.很差
A.控制的部位或項目應盡可能定量化、圖表化,便于實施目標管理 B.盡量多設點 C.管理點應有控制標準,為發(fā)現(xiàn)異常提供控制的依據(jù),并說明糾正措施 D.管理點可以是控制質(zhì)量特性的“點”,也可以是控制因素的“點”‘ E.以上都不正確
A.符合性的質(zhì)量 B.過程質(zhì)量 C.生產(chǎn)過程中的能力指數(shù) D.以上都不是