A.美術(shù)室活動(dòng)
B.美術(shù)角活動(dòng)
C.日常環(huán)境布置活動(dòng)
D.節(jié)日活動(dòng)中的美術(shù)活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放專科”學(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放?？啤睂W(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
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你可能感興趣的試題
A.偏愛色彩鮮艷的、具有夸張和擬人表現(xiàn)風(fēng)格的美術(shù)作品
B.在對(duì)美術(shù)作品、歌曲、舞蹈等方面的評(píng)價(jià)上傾向于用自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)
C.具有了審美心理結(jié)構(gòu)的雛形
D.喜愛或不喜愛某一幅作品往往取決于個(gè)人的喜好或其生活經(jīng)驗(yàn)
A.表達(dá)感情
B.交流觀念
C.學(xué)習(xí)禮貌
D.了解世界
A.蘇聯(lián)
B.日本
C.韓國
D.西方
A.學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)目的
B.美術(shù)本身的特性
C.學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)
D.教學(xué)規(guī)律
最新試題
美工室是為全園各年齡班幼兒提供的功能室，并不專屬于某個(gè)班級(jí)。
一般來說，美工區(qū)活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)主要包括準(zhǔn)備與計(jì)劃、（）、分享與評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)。
教育者不能以看待成人作品的習(xí)慣眼光去看待幼兒的作品。
（）是人類的一個(gè)新生命最早畫出的線條。
第一次世界大戰(zhàn)后，圖畫與勞作合為一體。
在繪畫媒介的限制范圍內(nèi)，兒童往往根據(jù)簡化的原則，經(jīng)常以某種秩序重復(fù)地運(yùn)用某一圓形，以此作為表達(dá)事物的等同物。
教師如何實(shí)施科學(xué)有效的評(píng)價(jià)：要明確評(píng)價(jià)的目的性、（）、評(píng)價(jià)方式要多樣性、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要靈活。
真正的繪畫從一開始就是有目的的。
1932年教育部頒布的《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》參照了（）的研究成果。
《藝術(shù)教育國家標(biāo)準(zhǔn)》指出：如果我們的文明要保持長久的動(dòng)力和養(yǎng)分，它最終要依賴于（）能力發(fā)展的程度。