A.處理好輔導(dǎo)關(guān)系結(jié)束
B.針對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象的情況,輔導(dǎo)雙方要討論
C.輔導(dǎo)結(jié)束后,對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行追蹤反饋
D.所有的問(wèn)題都需要追蹤反饋
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A.動(dòng)態(tài)
B.靜態(tài)
C.主動(dòng)
D.被動(dòng)
A.定向階段
B.情感探索階段
C.感情交流階段
D.穩(wěn)定交往階段
A.個(gè)人的主觀經(jīng)驗(yàn)
B.行為是錯(cuò)符合社會(huì)規(guī)范
C.是錯(cuò)表現(xiàn)異于常人的言語(yǔ)、情緒或行為
D.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與心理測(cè)驗(yàn)的得分
A.團(tuán)體訓(xùn)練以活動(dòng)為本,強(qiáng)調(diào)主觀體驗(yàn),學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。
B.團(tuán)體訓(xùn)練為學(xué)生心理健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了互動(dòng)的融融氛圍
C.團(tuán)體訓(xùn)練為傳輸豐富的心理健康輔導(dǎo)內(nèi)涵開(kāi)辟了專門渠道
D.專業(yè)設(shè)計(jì)和良好組織的團(tuán)體訓(xùn)練,為青少年成長(zhǎng)保駕護(hù)航
A.間接性
B.相對(duì)性
C.客觀性
D.正確性
最新試題
下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是()
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱作()
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是()
提出了人格的七因素模型的是()
神經(jīng)元由胞體、樹(shù)突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是()
下列哪些特點(diǎn)是感覺(jué)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒(méi)有而短時(shí)記憶獨(dú)有的()
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來(lái)將會(huì)發(fā)生()
提出了A-B型人格學(xué)說(shuō)的是()
“聲光音樂(lè)會(huì)”的感覺(jué)效應(yīng)是()
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺(jué)強(qiáng)度()