(1)形成程序性知識; (2)促進產生式知識的自動化; (3)加強學生的言語表達訓練; (4)要科學地進行練習。
(1)掌握正確的練習方法; (2)注意練習周期,克服“高原現(xiàn)象” (3)提供恰當?shù)姆答仭?/p>