A、員工的業(yè)績考核記錄
B、員工的技能測驗成績
C、個人填寫的培訓(xùn)意愿申報
D、員工個人的職業(yè)生涯規(guī)劃
E、組織的人力資源規(guī)劃
您可能感興趣的試卷
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A、收集需求方法
B、確認(rèn)差距
C、市場需求
D、決定培訓(xùn)價值
E、進(jìn)行前瞻性分析
A、以學(xué)員為中心
B、調(diào)動多方面積極性
C、計劃嚴(yán)肅性與靈活性相結(jié)合
D、學(xué)以致用
A、產(chǎn)生差距的原因
B、個人能力的差距
C、組織績效差距
D、行為動機(jī)模式
A、培訓(xùn)需求預(yù)測
B、培訓(xùn)目標(biāo)預(yù)測
C、培訓(xùn)需求分析
D、培訓(xùn)目標(biāo)分析
A、培訓(xùn)需求預(yù)測
B、培訓(xùn)需求分析
C、培訓(xùn)項目選定
D、培訓(xùn)項目策劃
最新試題
在培訓(xùn)計劃的實(shí)施過程中,難免會遇到來自各方面的干擾,為此,一定要遵循()的原則
通過培訓(xùn)需求預(yù)測,以確定是否需要培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容。
好的培訓(xùn)教材具有以下哪些作用()
()是按特定工作的實(shí)際需要與任職者現(xiàn)有知識能力之間的差距
企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的,不斷變化的過程,因而培訓(xùn)需求預(yù)測應(yīng)具有()
下列選項哪些屬于人力資本投資()
請簡述新員工導(dǎo)向培訓(xùn)的基本流程。
培訓(xùn)開發(fā)制度包括()
培訓(xùn)動員的意義在于()
組織實(shí)施培訓(xùn)計劃的基本原則是()