A.呼吸次數(shù) B.喝水情況 C.認知功能 D.唇、舌的運動功能 E.言語功能
A.觀察發(fā)音時軟腭的運動 B.觀察有無鼻音或鼻漏音 C.觀察舌的狀態(tài) D.觀察唇的狀態(tài) E.觀察頜的位置
A.一對一訓練 B.自主訓練 C.交流策略訓練 D.集體訓練 E.家庭訓練