A、熟練程度 B、熟悉程度 C、應(yīng)用水平 D、知識、能力和態(tài)度水平
A、理論為先導(dǎo) B、理論聯(lián)系實際 C、由淺入深 D、以技能為主
A、課程總結(jié) B、課程附件 C、課程評價 D、課程設(shè)計