A.員工的直接上級
B.組織最高領(lǐng)導(dǎo)者
C.職業(yè)生涯指導(dǎo)顧問
D.人力資源部經(jīng)理
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A.個人職業(yè)生涯管理
B.早期職業(yè)生涯管理
C.中期職業(yè)生涯管理
D.晚期職業(yè)生涯管理
A.培訓(xùn)活動參與狀況評估
B.培訓(xùn)內(nèi)容評估
C.培訓(xùn)進(jìn)度與中間效果評估
D.培訓(xùn)方法評估
E.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師評估
A.對效果進(jìn)行正確合理的判斷了解是否達(dá)到原定的目標(biāo)
B.培訓(xùn)人員的技能和行為的改變與培訓(xùn)是否有關(guān)
C.檢查費(fèi)用效益，合理配置資金
D.可以較客觀的培訓(xùn)者的工作
E.可以為管理者決策提供所需的信息
A.保證培訓(xùn)與開發(fā)需求確認(rèn)的科學(xué)性
B.找出不足，進(jìn)行改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)新需求，為新培訓(xùn)提供依據(jù)
C.培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋和培訓(xùn)計劃的調(diào)整
D.保證培訓(xùn)活動按計劃進(jìn)行
E.過程監(jiān)測和評估有助于科學(xué)解釋培訓(xùn)的實際效果
A.問卷調(diào)查評估法
B.培訓(xùn)成本評估
C.六西格瑪評估法
D.收益評估
最新試題
事項識別是通過監(jiān)測及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題，繼而深入分析問題，找出問題的根源。
組織的核心意識形態(tài)能夠為實施方案選擇提供終極目標(biāo)，其基礎(chǔ)是組織愿景。
獲取資源支持階段要努力動員所有利益相關(guān)者，使其支持組織設(shè)計的實施。
通過工作分析可以了解企業(yè)現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。
有效的人力資源規(guī)劃是由企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員共同完成的，而絕非單靠人力資源部就能夠完成，充分體現(xiàn)了系統(tǒng)性原則的要求。
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的著眼點并不在于現(xiàn)在應(yīng)該做什么，而是在于未來要做什么。
企業(yè)業(yè)務(wù)職能劃分基本上是按照橫向功能進(jìn)行的，而人力資源功能是縱向的，兩者共同構(gòu)建起企業(yè)整體組織架構(gòu)。
組織重組的要點在于立足于長期戰(zhàn)略而對公司業(yè)務(wù)活動范圍進(jìn)行的調(diào)整和平衡。
研究開發(fā)能力是企業(yè)組織競爭能力的重要組成部分，直接影響企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定。
由于環(huán)境的復(fù)雜性和頻繁變化，管理者可以通過組織之間的合作減少組織對環(huán)境的過度依賴。