（）包含一個人對能完成任務并能達到目標的信念。

和同伴關系一樣，（）關系為兒童提供一個人人平等的機會。

對自己評價的能力稱作（）。

最佳期的原則要求我們關注兒童從出生到（）的社會性發(fā)展。

運動游戲中經常會有危險，氣質和先前的經驗影響兒童在游戲中冒險的意愿。（）

嬰兒天生具有獨特的個性和性情，是遺傳的結果，并會影響其一生發(fā)展。（）

新生兒最初的“社會性”如體態(tài)和反射反應被父母用社會行為解釋，或根據自己的行為標準進行糾正。（）

（）對小學兒童很有用，它直接告訴兒童怎樣使用技能和策略，幫助兒童練習，給兒童反饋以改善兒童的表現。

影響兒童自尊的因素包括——家庭成員、（）以及其他兒童的互動。

問題的表征是和邏輯思維、獨立思考、（）聯系更多的一種高級的言語形態(tài)。特點是以自己的思想活動作為思考對象。