在下列表中,如果按心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)要素得分評定素質(zhì)測評結(jié)果、選拔人才的話,應(yīng)該選擇()
A.朱某
B.蔡某
C.兩者都選
D.兩者都不符合要求
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A.T分?jǐn)?shù)
B.Z分?jǐn)?shù)
C.百分位數(shù)
D.斯坦分?jǐn)?shù)
A.1,0
B.100,0
C.1,-1
D.80,20
A.總分
B.結(jié)構(gòu)得分
C.要素得分
D.原始分?jǐn)?shù)
A.因子分?jǐn)?shù)
B.普通要素分
C.綜合要素分
D.T分?jǐn)?shù)
A.結(jié)構(gòu)式面談
B.關(guān)結(jié)構(gòu)式面談
C.非結(jié)構(gòu)式面談
D.私下面談
最新試題
對素質(zhì)測評報告的解讀通常有兩種方法,即常模參照解釋方法和()
公文筐測試將被測評者放在一個具體的職位或管理崗位的一個虛擬工作情境中,要求被測者在一定的時間內(nèi)擬定文件,并處理這些文件,同時用對處理的原則和原因進(jìn)行說明。
以下哪些不是素質(zhì)測評報告的要素?()
在FRC品德測評法中,為了控制被測人報告事實的虛假性,可采取的措施不包括()。
從標(biāo)志表示的形式來看,標(biāo)準(zhǔn)不包括()。
項目的()是指項目之間的不相關(guān)或低度相關(guān)。
目前比較流行的特殊能力傾向測試主要有()
考場規(guī)則與監(jiān)考規(guī)則的制定屬于筆試實施程序的哪個階段?()
是非判斷題實質(zhì)上是一種特殊的()。
以下屬于心理測試主要類型的有()