單項選擇題道德是人們對于自身所依存的社會關(guān)系的一種自覺反映形式,是依靠教育、輿論和人們之間相互關(guān)系的觀念、原則、()、準則等的總和。
A.規(guī)范
B.規(guī)則
C.思想
D.信念
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1.單項選擇題遵守職業(yè)道德守則,可以增強培訓師的()和責任感使其對工作一絲不茍盡職盡責。
A.責任心
B.覺悟修養(yǎng)
C.事業(yè)心
D.道德品質(zhì)
2.多項選擇題搜集崗位職務(wù)描述信息常用的方法有()。
A.觀察法、面談法
B.問卷調(diào)查法
C.工作實踐與工作日寫實法
D.功能性工作分析法
E.關(guān)鍵事件法
3.單項選擇題人員素質(zhì)測評綜合運用了以下哪些學科的理論、技術(shù)和方法()。
A.管理學、運籌學
B.經(jīng)濟學、心理學
C.心理學、測量學、統(tǒng)計學
D.經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、運籌學
4.單項選擇題根據(jù)測試的性質(zhì),筆試測試可以分為:認知測驗和()。
A.成就測驗
B.體力測驗
C.人格測驗
D.智力測驗
5.單項選擇題()是在一定客觀條件下,對于現(xiàn)行的工作組織結(jié)構(gòu)、工作流程、工作方法、工作技術(shù)要求等方面的調(diào)整、革新。
A.崗位
B.崗位分析
C.崗位再設(shè)置
D.崗位設(shè)置
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模仿---練習教學過程模式的基本程序是()
題型:單項選擇題
培訓質(zhì)量管理和培訓評估的關(guān)系是()
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開展培訓質(zhì)量管理工作的基本原則()
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常用的企業(yè)培訓師任用制度有()。
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職業(yè)導向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為,職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學方法確定的主要依據(jù)。
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培訓師應(yīng)該成為“全能”的培訓者,“全能”培訓者可以細化為具體的角色是()
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題型:多項選擇題
用“比較對照法”審核教材,就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析,審定出較好的版本。
題型:判斷題