單項選擇題從兒童發(fā)展目標的角度表述，建議（）作為目標的表述主語。
A.發(fā)展情況
B.教師
C.兒童
D.家長
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1.單項選擇題藝術領域活動過程常見結構形式有（）
A.故事性和游戲性
B.娛樂性和互動性
C.三段式和一段式
2.單項選擇題聲勢一詞來源于（），是將能發(fā)出聲音的身體動作組合成身體樂器，進行節(jié)奏練習或伴奏。
A.妙事多音樂教育
B.柯達伊音樂教育
C.奧爾夫音樂教育
3.單項選擇題圖譜圖畫可以是老師設計的，目的是為音樂增加（）
A.可視性
B.情節(jié)性
C.故事性
D.生動性
4.單項選擇題音樂是聲音藝術，（）是根本。
A.旋律
B.鑒賞
C.傾聽
5.單項選擇題音樂欣賞活動是讓兒童在傾聽音樂的過程中，對音樂作品進行感受、理解、分析和（）的一種審美活動。
A.交流
B.鑒賞
C.教育
D.宣傳
最新試題
在學前兒童音樂教育活動中，教師運用（）的方法主要是為了引導和集中兒童認識、反應活動的注意方向。
題型：單項選擇題
能學習用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內容和情感的是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于學前兒童音樂教育運用語言指導法常用的方式的是（）
題型：單項選擇題
能正確的概括指揮手勢、開始、結束和變化演奏的是（）
題型：單項選擇題
當兒童對音樂及樂器演奏產(chǎn)生興趣以后，就要求兒童堅持不懈的、反復地進行大量練習，這是（）教育體系中的重要觀點。
題型：單項選擇題
一般為小班兒童所選的歌曲應富于較長的（）性。
題型：單項選擇題
喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）
題型：單項選擇題
下列不是為兒童選擇美術欣賞作品時應遵選的原則是（）
題型：單項選擇題
下列哪一個不屬于美術欣賞活動的方法（）
題型：單項選擇題
媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫，稱為（）
題型：單項選擇題