單項選擇題聲勢一詞來源于(),是將能發(fā)出聲音的身體動作組合成身體樂器,進行節(jié)奏練習(xí)或伴奏。
A.妙事多音樂教育
B.柯達伊音樂教育
C.奧爾夫音樂教育
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1.單項選擇題圖譜圖畫可以是老師設(shè)計的,目的是為音樂增加()
A.可視性
B.情節(jié)性
C.故事性
D.生動性
2.單項選擇題音樂是聲音藝術(shù),()是根本。
A.旋律
B.鑒賞
C.傾聽
3.單項選擇題音樂欣賞活動是讓兒童在傾聽音樂的過程中,對音樂作品進行感受、理解、分析和()的一種審美活動。
A.交流
B.鑒賞
C.教育
D.宣傳
4.單項選擇題學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動必然以()為核心。
A.形成良好的社會道德風(fēng)尚
B.藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)
C.審美價值
D.重視幼兒參與
5.單項選擇題幼兒園的藝術(shù)教育重在()
A.促進大腦潛能的發(fā)展
B.身體機能和運動能力的培養(yǎng)
C.藝術(shù)興趣的培養(yǎng)
D.想象和思維能力的培養(yǎng)
最新試題
能正確的概括指揮手勢、開始、結(jié)束和變化演奏的是()
題型:單項選擇題
媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫,稱為()
題型:單項選擇題
教師為兒童提供手工活動材料時,應(yīng)注意三點,下列哪一點不是()
題型:單項選擇題
當(dāng)兒童對音樂及樂器演奏產(chǎn)生興趣以后,就要求兒童堅持不懈的、反復(fù)地進行大量練習(xí),這是()教育體系中的重要觀點。
題型:單項選擇題
在發(fā)展復(fù)合動作的同時,四到五歲兒童動作的()性有了一步進一步的提高。
題型:單項選擇題
喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于幼兒園音樂欣賞教學(xué)導(dǎo)入方法的是()
題型:單項選擇題
某一些自由的點線構(gòu)成,在成人看來就像紙上胡涂亂畫,屬于()
題型:單項選擇題
為大班兒童設(shè)計的紙工課題主要是()
題型:單項選擇題
能學(xué)習(xí)用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是()
題型:單項選擇題