A.社會(huì)支持和家長(zhǎng)參與
B.學(xué)校工作與管理的風(fēng)格為民主合作
C.彈性課程與合作研究式教學(xué)
D.兒童學(xué)習(xí)與表達(dá)的手段有一百種語(yǔ)言
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A.《思維與語(yǔ)言》
B.《學(xué)齡前期的教學(xué)與發(fā)展》
C.《學(xué)齡期教學(xué)與智力發(fā)展問(wèn)題》
D.《童年的秘密》
A.強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性，重視活動(dòng)在教育中的作用
B.兒童依靠直接經(jīng)驗(yàn)和觀察榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)
C.強(qiáng)調(diào)教師與兒童之間的關(guān)系
D.重視個(gè)人和環(huán)境因素對(duì)學(xué)習(xí)的影響
A.推動(dòng)了對(duì)早期經(jīng)驗(yàn)及早期教育問(wèn)題的重視及研究
B.對(duì)幼兒教育內(nèi)容及教育方法產(chǎn)生影響
C.精神分析學(xué)派認(rèn)為撫養(yǎng)者能夠影響嬰兒人格的發(fā)展
D.提倡民主的教養(yǎng)方式，父母應(yīng)多給予兒童自由，保護(hù)兒童的好奇心，同時(shí)發(fā)揮好父母的榜樣作用
A.感官
B.讀
C.寫(xiě)
D.算
A.生活化的教學(xué)
B.學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)
C.兒童的親身體驗(yàn)
最新試題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重開(kāi)發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
教育的整合性原則要求有（）
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開(kāi)展的教育活動(dòng)。
正確的教育理念的作用是（）
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。