判斷題不是每個學生都有創(chuàng)造性。
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題型:單項選擇題
群體具有以下()特點。
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什么是社會助長作用和社會阻抑作用?
題型:問答題
濟濟與貝貝一起拍皮球,說好了誰拍得多誰贏,濟濟拍4下,貝貝拍了7下,可是濟濟卻拍著小手說:“我贏了!我贏了!”。據(jù)此,以下對濟濟的判斷正確的是()。
題型:多項選擇題
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突,這種沖突也稱作為()。
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以下研究者中使用價值澄清法的有()。
題型:多項選擇題
下面羅列的各個環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段?()
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關(guān)于心理咨詢,以下哪一種表述是錯誤的?()
題型:單項選擇題
勤奮好學、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種()。
題型:單項選擇題