A.健康教育的行政管理 B.健康教育的組織實施 C.健康教育的計劃設計 D.健康教育的人才培訓 E.健康教育的評價
A.追蹤了解情況 B.評估項目運作 C.舉行項目工作者會議 D.修正項目計劃 E.社區(qū)及目標人群調(diào)查
A.了解目標人群的各種基本特征 B.了解目標人群對各種干預措施的看法 C.了解教育材料發(fā)放系統(tǒng) D.對問卷進行預調(diào)查及修改 E.了解哪些健康教育干預策略適用于目標人群,健康教育材料的預試驗,已確定其適宜性