單項選擇題適宜于研究一些比較復雜、比較深入的心理問題，在心理診斷中廣泛應(yīng)用、最親切、最直接、最深入的診斷方法是（）。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.會談法
D.問卷法
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1.單項選擇題在了解學生個性差異的基礎(chǔ)上，心理健康教育工作者對學生要區(qū)別對待，這體現(xiàn)了（）。
A.主體性原則
B.針對性原則
C.全面性原則
D.成功性原則
2.單項選擇題下列哪個不屬于智力訓練的范疇：（）。
A.觀察力訓練
B.注意力訓練
C.記憶力訓練
D.創(chuàng)造力訓練
E.想象力訓練
F.思維力訓練
3.單項選擇題在中小學心理健康教育工作中，應(yīng)主要培養(yǎng)的六種個性品質(zhì)中，（）是主體性交與思想的精髓。
A.自主
B.勤勞
C.負責
D.堅強
E.利他
F.創(chuàng)新
4.單項選擇題以下不屬于情感的是（）。
A.自尊心
B.激情
C.自豪感
D.責任感
5.單項選擇題屬于心理健康教育的高級功能的是（）。
A.消除心理障礙
B.預防心理疾病的產(chǎn)生
C.提高心理承受能力
D.開掘心理潛能，成為健康、自主和具有創(chuàng)造性的人
最新試題
獲取性知識的正確途徑是（）。
題型：單項選擇題
過度自慰行為對身體可能產(chǎn)生的影響有（）。
題型：多項選擇題
下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是（）。
題型：單項選擇題
在心理健康教育與心理輔導工作中，其工作對象是以（）為主。
題型：填空題
無論我們是否處于危機中，我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。
題型：單項選擇題
對心理健康的理解，可以有三個不同層次。最低層次：克服心理疾??；中間層次：超越“第三狀態(tài)”；理想層次：（）。
題型：填空題
情緒體驗的強弱程度主要與什么有關(guān)？（）
題型：單項選擇題
學校心理健康教育的意志目標是幫助學生（），培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
題型：填空題
在學校心理健康教育中貫徹主體性原則，要從（）入手。
題型：填空題
過分關(guān)注自我，只考慮自己的需要，不顧及他人的想法，這屬于以下哪一種人格缺陷？（）
題型：單項選擇題