A.把知識單元或文獻按照內容性質或學科體系分門別類地加以系統(tǒng)排檢的方法 B.把文獻的具體內容分為若干主題概念,直接選用自然語言中的詞匯并加以規(guī)范化來表達主題概念的檢索方法 C.按照一定順序排檢單字或復詞的辦法 D.按一定時期行政區(qū)域的次序編排文獻資料的方法
A.竺可楨 B.李四光 C.張鈺哲 D.錢學森
A.幼兒園小班張老師上班時間玩手機 B.某幼兒教師視每個幼兒的家庭條件而區(qū)別對待不同幼兒 C.某幼兒教師在工作之余還對小學生進行有償家教 D.某幼兒教師認為自己現有的教學技能和知識水平已足夠應對幼兒園的學生,故不再需要繼續(xù)探索創(chuàng)新