A.流行病學診斷
B.行為診斷
C.社會診斷
D.教育與組織診斷
E.環(huán)境診斷
你可能感興趣的試題
A.知識、態(tài)度、價值觀
B.知識、行為意向成分、態(tài)度、價值觀
C.知識、信念、態(tài)度、價值觀
D.知識、信念、情感、態(tài)度、價值觀
E.知識、信念、認同感、態(tài)度、價值觀
A.危害性
B.易感性
C.效益
D.障礙
E.自我效能
A.生物因素
B.行為生活方式
C.環(huán)境因素
D.衛(wèi)生服務(wù)因素
E.社會制度
A.新型傳染病的增加
B.營養(yǎng)不良病的增加
C.普通傳染病的流行
D.職業(yè)病的增加
E.新型傳染病和普通傳染病并存
A.法規(guī)如公共場所禁煙
B.吸煙危害知識
C.個人價值觀
D.有關(guān)吸煙危害的態(tài)度、信念
E.同伴的支持
最新試題
根據(jù)項目目標和計劃設(shè)計,系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()
評價的焦點在于活動對目標人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是()
高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告,屬于受者對信息的選擇性()
以下不屬于健康促進規(guī)劃評價內(nèi)容的是()
向目標人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
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從總體N個單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機抽取n個單位的是()
在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時機應(yīng)是()
防治高血壓的首要要素是()
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