A.環(huán)境對(duì)人類健康的影響
B.人類與環(huán)境相互影響
C.人能有意識(shí)改造生存環(huán)境
D.人類向環(huán)境索取自然資源
E.自然環(huán)境可以任意改造
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A.人具有生物屬性和社會(huì)屬性
B.人具有多層次需要
C.人是一個(gè)封閉的系統(tǒng)
D.人包括個(gè)體也包括群體
E.人是由生理、心理、社會(huì)綜合組成的整體的人
A.我來(lái)幫您簌簌口、洗洗牙好嗎？
B.王先生，您昨晚睡得好嗎？
C.現(xiàn)在您還感到頭暈嗎？
D.您不要緊張，我為您做口腔護(hù)理好嗎？
E.王先生，您是昨晚住院的，對(duì)嗎？
A.角色期待
B.角色依存
C.角色轉(zhuǎn)變
D.復(fù)式角色
E.角色集
A.對(duì)病情避而不談
B.將病情如實(shí)告知病人
C.婉轉(zhuǎn)說(shuō)明并安慰病人
D.舉例說(shuō)明肝癌的危險(xiǎn)后果
E.承諾病人康復(fù)出院日期
A.情緒穩(wěn)定、寬容豁達(dá)
B.豐富業(yè)余文化生活
C.結(jié)交知己、以人為善
D.小心從事、避免挫折
E.欣賞自己、積極進(jìn)取
最新試題
護(hù)士李某，給社區(qū)孕婦進(jìn)行孕期保健知識(shí)的健康教育，下列說(shuō)法中仍存在問(wèn)題的是（）
某學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前就如何為病人減輕痛苦展開(kāi)廣泛的討論，大家達(dá)成了共識(shí)，一致認(rèn)為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含（）
護(hù)士小辛，37歲，手術(shù)室工作10余年，由于其長(zhǎng)期站立工作，小辛護(hù)士最易引起的損傷是（）
WHO召開(kāi)的第二屆國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)上主要的議題是（）
護(hù)士小李是醫(yī)院感染科護(hù)士，為某乙肝病人加藥后，下列操作錯(cuò)誤的是（）
患者張某，41歲，診斷“右上肺結(jié)核”，體溫39.5℃，護(hù)士小李遵醫(yī)囑為其注射來(lái)比林0.9g，小李在抽吸藥液的操作中正確的是（）
有關(guān)“健康疾病連續(xù)統(tǒng)一體”的觀點(diǎn)，理解錯(cuò)誤的是（）
李女士按時(shí)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心給自己學(xué)齡前的孩子注射疫苗，這種預(yù)防接種的行為屬于促進(jìn)健康行為中的（）
患者王某，以胸前區(qū)疼痛2小時(shí)入院，經(jīng)診斷為心肌梗死，按疾病預(yù)防體系，此時(shí)要為王某采取哪級(jí)預(yù)防措施（）
護(hù)士小李，某醫(yī)院感染科工作10年，工作過(guò)程中會(huì)接觸大量的乙型肝炎病人，小李尤為注意職業(yè)防護(hù)，但必要的防護(hù)措施并不包括（）