多項選擇題根據(jù)練習(xí)時間分配的不同,練習(xí)可分為()
A.心理練習(xí)
B.集中練習(xí)
C.整體練習(xí)
D.分散練習(xí)
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1.多項選擇題操作模仿階段的動作品質(zhì)的缺點有()
A.穩(wěn)定性差
B.方向性差
C.靈活性差
D.準(zhǔn)確性差
2.多項選擇題心智技能的形成階段有()
A.原型操作
B.原型內(nèi)化
C.原型認(rèn)知
D.原型定向
3.多項選擇題操作技能的培訓(xùn)要求包含()
A.準(zhǔn)確地示范與講解
B.建立穩(wěn)定清晰的動覺
C.充分而有效的反饋
D.必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)
4.單項選擇題通常技能按其本身的性質(zhì)和特點可分為操作技能和()兩種。
A.動作技能
B.訓(xùn)練技能
C.思維能力
D.心智技能
5.單項選擇題一般認(rèn)為。操作技能的形成可以分為操作定向、()、操作整合與操作熟練四個階段。
A.操作注意
B.操作定勢
C.操作模仿
D.思維程序
最新試題
對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實意義的途徑是()。
題型:單項選擇題
技能的分類中較具典型性代表的觀點是將它分為()技能和()技能兩種。
題型:填空題
在操作定向階段形成的映像包括有關(guān)()的各種信息和與()的各種內(nèi)外刺激的認(rèn)識與區(qū)分。
題型:填空題
影響練習(xí)的因素有()和練習(xí)方式。
題型:填空題
就有效的操作技能而言。模仿需要以()為基礎(chǔ)。
題型:填空題
操作技能
題型:名詞解釋
心智技能的形成要經(jīng)過哪些階段?
題型:問答題
影響反饋效果的因素有()。
題型:多項選擇題
簡述有莢心智技能形成的理論探索。
題型:問答題
“物質(zhì)化”過程
題型:名詞解釋