判斷題桑代克的“試誤學習”與斯金納的操作條件反應的形成在實質(zhì)上沒有區(qū)別。
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2.多項選擇題常用的直觀形式有()
A．實物直觀
B．模象直觀
C．言語直觀
D．電化教學
3.多項選擇題知識學習的類型有()
A．概念學習
B．命題學習
C．公式學習
D．符號學習
4.多項選擇題知識運用包括()
A．感知
B．應用
C．表象
D．保持
5.多項選擇題有效地進行知識概括包含()
A．配合運用正例和反例
B．啟發(fā)學生進行自覺概括
C．正確地運用變式
D．科學地進行比較