A.員工技術(shù)成熟時(shí) B.員工技術(shù)純熟,但需要克服阻礙及增進(jìn)動(dòng)機(jī)時(shí) C.員工為專家時(shí) D.高工作壓力及員工需更多引導(dǎo)、提供資料時(shí)
A.對(duì)所承擔(dān)的任務(wù)給予充分的信任 B.所有教師都參與教學(xué)計(jì)劃的制定 C.為教師們規(guī)定彈性工作制度 D.允許教師有充分自由安排教學(xué)計(jì)劃并實(shí)施
A.有一個(gè)反思的機(jī)會(huì)并分享學(xué)習(xí)收獲 B.明確病人的護(hù)理問題和應(yīng)采取的護(hù)理措施 C.全面了解病人及其問題,并對(duì)病人所接受的護(hù)理進(jìn)行評(píng)判性分析 D.在實(shí)習(xí)期間得到一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷