A.聽(tīng)
B.說(shuō)
C.詞匯游戲
D.句型游戲
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A.語(yǔ)言表達(dá)技能
B.歌唱表演技能
C.形體表演技能
D.搭建操作技能
A.游戲準(zhǔn)備
B.觀察與指導(dǎo)
C.游戲經(jīng)驗(yàn)
D.整理與評(píng)價(jià)
A.堆高、平鋪
B.架空
C.圍合
D.模式
A.了解學(xué)前兒童的生活經(jīng)驗(yàn)
B.創(chuàng)設(shè)真實(shí)的游戲情境
C.保障充足的游戲時(shí)間
D.尊重學(xué)前兒童自主選擇主題的意愿
A.導(dǎo)入環(huán)節(jié)
B.游戲講解環(huán)節(jié)
C.循環(huán)表現(xiàn)環(huán)節(jié)
D.游戲評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)
最新試題
補(bǔ)缺游戲是將一些圖形的某些部分隱去，要求幼兒根據(jù)平時(shí)的（）經(jīng)驗(yàn)，利用（）想象把圖形殘缺部分補(bǔ)全。
幼兒體育游戲中講解主要是教師向幼兒介紹游戲的名稱(chēng)、游戲（）、動(dòng)作（）、交替信號(hào)、游戲（）等。
智力游戲中的拼圖游戲?qū)Γǎ┯懈叩囊?，甚至要求幼兒不?dòng)手操作，完全利用其（）想象力將圖形模板進(jìn)行匹配。
角色游戲的結(jié)構(gòu)包括角色扮演、對(duì)所使用的材料的（）、對(duì)游戲動(dòng)作和（）的假想，以及（）于游戲中的規(guī)則。
體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動(dòng)作和活動(dòng)（）的特點(diǎn)而構(gòu)思的，在游戲中主要起增加游戲（）性的作用，是個(gè)很活躍的結(jié)構(gòu)成分。
幼兒園體育工作的任務(wù)通過(guò)兩條途徑來(lái)完成，一是體育（），二是體育（）。
教師為幼兒表演游戲提供的物質(zhì)條件包括：簡(jiǎn)易的舞臺(tái)和（）、（）與道具。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲的基本知識(shí)技能包括（）能力、操作技能、（）能力、分工合作的能力。
角色衍生法之根據(jù)游戲動(dòng)作和（）方式特點(diǎn)，選擇相關(guān)或相似的事物作為游戲（），從而衍生出某種游戲情節(jié)的方法。
在游戲中，幼兒總是在自己的（）和（）的基礎(chǔ)上，自己來(lái)（）和決定做什么游戲、怎樣做游戲以及和誰(shuí)一起游戲。