A.社會(huì)-信息角色采擇階段
B.自我反省角色采擇階段
C.相互角色采擇階段
D.社會(huì)和習(xí)俗系統(tǒng)的角色替換階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.幼兒傾向于積極正面地描述自己，喜歡描述外部特征和具體技能
B.幼兒自我評(píng)價(jià)具有依從性、主動(dòng)性、表面性特點(diǎn)
C.幼兒自我控制更多表現(xiàn)為沖動(dòng)性，自我控制能力較低
A.主要依靠感知運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)外界事物
B.游戲是幼兒的主導(dǎo)活動(dòng)
C.初步產(chǎn)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣
D.最初的個(gè)性傾向開(kāi)始形成
A.更為活潑好動(dòng)
B.思維具體形象
C.開(kāi)始自己組織游戲
D.個(gè)性初具雛形
A.好學(xué)好問(wèn)
B.開(kāi)始接受任務(wù)
C.抽象思維能力為主導(dǎo)
D.個(gè)性初具雛形
A.行為具有強(qiáng)烈的情緒性
B.愛(ài)模仿
C.思維仍帶有直覺(jué)行動(dòng)性
D.愛(ài)玩會(huì)玩
最新試題
以下有關(guān)幼兒自我意識(shí)發(fā)展表現(xiàn)，表述正確的有（）
根據(jù)塞爾曼的觀點(diǎn)，高年級(jí)小學(xué)兒童（11-13歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個(gè)階段？（）
5-6歲兒童心理發(fā)展的年齡特征主要有（）。
下列哪些策略能控制幼兒攻擊行為？（）
根據(jù)塞爾曼的觀點(diǎn)，中年級(jí)小學(xué)兒童（9-11歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個(gè)階段？（）
以下關(guān)于感知運(yùn)動(dòng)階段的兒童的心理表現(xiàn)，錯(cuò)誤的有（）。
（）最先提出發(fā)展心理學(xué)應(yīng)該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場(chǎng)上，而不能僅僅孤立地研究?jī)和男睦?，他?930年出版《發(fā)展心理學(xué)概論》。
以下有關(guān)幼兒自我評(píng)價(jià)的發(fā)展特點(diǎn)，描述正確的有（）。
“兒童不能獨(dú)自掌握的問(wèn)題需在有經(jīng)驗(yàn)的人指導(dǎo)下才能完成”。這句話體現(xiàn)了維果斯基理論的哪個(gè)概念（）。
直覺(jué)行動(dòng)思維的具體表現(xiàn)有（）。