判斷題未來非常需要懂得大數(shù)據(jù)的復(fù)合型人才。

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2.多項(xiàng)選擇題英國提出的第三次工業(yè)革命的主要依據(jù)有()。

A.更聰明的計算機(jī)軟件
B.新材料的出現(xiàn)
C.靈巧的機(jī)器
D.基于網(wǎng)絡(luò)的制造業(yè)服務(wù)商,在互聯(lián)網(wǎng)上,這些服務(wù)商促成了完成的產(chǎn)業(yè)鏈
E.新的制造方法

3.多項(xiàng)選擇題屬于企業(yè)開展電子商務(wù)的阻力和風(fēng)險的是()

A.網(wǎng)絡(luò)資源的可獲得性
B.信息基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)模
C.支撐和配套的金融服務(wù)質(zhì)量問題
D.信息終端的普及程度
E.市場規(guī)范程度

4.多項(xiàng)選擇題互聯(lián)網(wǎng)金融模式存在的風(fēng)險包括()。

A.業(yè)務(wù)風(fēng)險
B.技術(shù)風(fēng)險
C.安全風(fēng)險
D.法律風(fēng)險
E.個人風(fēng)險

5.多項(xiàng)選擇題美國經(jīng)濟(jì)“大蕭條”時期出現(xiàn)“口紅現(xiàn)象”的原因包括()

A.勞動者工資提高
B.時間充裕
C.對精神文化的需求
D.文化產(chǎn)品的消費(fèi)價格相對較低
E.居民儲蓄增多

最新試題

2015年提出互聯(lián)網(wǎng)+,2016年落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)+,2017年擴(kuò)充互聯(lián)網(wǎng)+,2018年完善互聯(lián)網(wǎng)+,2019年全面推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+。

題型:判斷題

以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)前教育”的優(yōu)勢是()

題型:多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+教研”發(fā)展制約和應(yīng)對策略分別是什么?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+”可以+什么?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略在以下哪一年寫入“十三五”規(guī)劃綱要?()

題型:單項(xiàng)選擇題

互聯(lián)網(wǎng)+助力學(xué)前教育的重點(diǎn),一是用傳統(tǒng)方式無法解決學(xué)前教育發(fā)展中的難點(diǎn)問題;二是更加優(yōu)化學(xué)前教育,提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個基本特征是()

題型:多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”是在現(xiàn)代教育理念我要學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下,借助互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢和教育功能,向?qū)W習(xí)者以及教育者提供一種網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署,為教育教學(xué)及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會,最終實(shí)現(xiàn)智慧教育。

題型:判斷題

智慧校園的主要應(yīng)用系統(tǒng)包含:智慧學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、智慧資產(chǎn)管理系統(tǒng)、智慧檔案管理系統(tǒng)、智慧圖書管理系統(tǒng)、智慧平安校園管理系統(tǒng)、智慧教學(xué)管理系統(tǒng)、智慧科研管理系統(tǒng)、智慧教務(wù)管理系統(tǒng),其中,智慧教學(xué)管理系統(tǒng)包含:教學(xué)資源、集體備課、在線研討等功能能。

題型:判斷題