A.是一所花園式學校
B.以可持續(xù)發(fā)展思想為指導
C.全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)
D.鼓勵師生參與社區(qū)環(huán)?;?/p>
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.1988
B.2001
C.1992
D.1997
A.尊重自然的價值觀教育是可持續(xù)發(fā)展教育的核心
B.整體性和跨學科性
C.注重批判性思考和問題解決能力的培養(yǎng)
D.全球化與本土化
A.廁所沖洗
B.園林灌溉
C.道路保潔
D.城市噴泉
A.透水路面
B.植被緩沖帶
C.生態(tài)滯留區(qū)
D.雨水花園
A.生態(tài)設計,節(jié)約能源經(jīng)濟高效
B.軟硬結合,環(huán)境質(zhì)量與物質(zhì)需求兼顧
C.因地制宜,統(tǒng)籌兼顧
D.保護歷史文脈,以人為本
最新試題
環(huán)境污染物對人體的“三致”效應是指()。
在原始的農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)時期,主要的環(huán)境問題是()。
下列有關穩(wěn)定狀態(tài)的概念,表述正確的是()。
20世紀中葉,爆發(fā)了震驚世界的“八大公害”事件,其中馬斯河谷事件中的污染物對人體健康的表現(xiàn)為()。
沉淀技術屬于重金屬污染土壤()修復技術。
20世紀30年代至60年代,震驚世界的環(huán)境污染事件頻繁發(fā)生,使眾多人群非正常死亡、殘廢、患病,其中最嚴重的有八起污染事件,被稱為“八大公害”事件,其中有()起是煤煙型污染事件。
自工業(yè)革命以后,特別是進入20世紀以來,環(huán)境問題的特點表現(xiàn)為()。
要達到固體廢物減量化可通過前期預防和末端控制來實現(xiàn),前期預防主要通過清潔生產(chǎn)和循環(huán)再生利用來實現(xiàn)。
按照形成的原因,環(huán)境包括()。
下列有關環(huán)境紀念日,表述正確的是()。